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Im Sport gibt es Momente, die über den eigentlichen Wettkampf hinausgehen, Momente, die von Gesten der Menschlichkeit, des gegenseitigen Respekts und der Fairness erzählen. Es sind Geschichten, die die wahre Bedeutung des Fair Play offenbaren, jenes Konzepts, das über Sieg oder Niederlage hinausgeht und die grundlegenden Werte des Sports und des Lebens umfasst. Die wahre Bedeutung des Fair Play zu erforschen, ist unser Ziel und deshalb freuen wir uns, Gesten sportlicher Fairness nicht nur von großen Champions, sondern auch von Amateursportlern zu sammeln. Vor allem von den Jüngsten, denen WeFairPlay jedes Jahr einen Sonderpreis widmet.
Dies ist der Fall von Ilias Hachad, einem jungen Fußballspieler, dessen Geste einen privilegierten Einblick in das gibt, was Fair Play für die Jugend von heute bedeutet. Seine Geschichte stammt aus dem Jahr 2019. Ilias, ein 15-jähriger Schüler der Johannes-Gutenberg-Berufsschule, war erst 10 Jahre alt, als er bei einem Fußballturnier für Virtus Bozen spielte. In einem spannenden Spiel mit ungewissem Ausgang stand er vor der Entscheidung, einen Moment der Schwäche eines verletzten gegnerischen Verteidigers auszunutzen oder aufzuhören, um ihm zu helfen.
An diesem Tag entschied sich Ilias für den weniger einfachen, aber richtigen Weg. Er stoppte die Aktion, half dem gegnerischen Spieler und bewies damit große Menschlichkeit, die über den eigentlichen Wettkampf hinausging. Auch wenn das Spiel unentschieden endete, machte diese Geste die Erfahrung noch wertvoller und lehrte ihn die wahre Bedeutung des Sports und des fairen und respektvollen Umgangs miteinander. Doch was hat ihn zu diesem Schritt bewogen? “Es war ein Instink", erklärt der Jugendliche, "ich habe mich in meinen Gegner hineinversetzt: Auch ich hätte mir gewünscht, dass mir jemand zu Hilfe kommt, und so habe ich ohne nachzudenken gehandelt.” Eine einfache, aber bedeutsame Geste, die nicht von allen Mannschaftskameraden positiv aufgenommen wurde. "Einige haben mich unterstützt, andere hätten es lieber gesehen, wenn ich die Situation ausgenutzt hätte, um das Team zum Sieg zu führen. Aber meiner Meinung nach war es das Richtige und ich bin froh, dass ich es getan habe.”
Sport als Schule der Werte
Ilias erklärt, dass diese Geste das Ergebnis der Lektionen ist, die er im Sport gelernt hat: Respekt, Zusammenarbeit, Disziplin und Fairness gegenüber dem Gegner. Werte, die, wie er betont, nicht nur auf dem Spielfeld, sondern auch im täglichen Leben von grundlegender Bedeutung sind. Anderen zu helfen und sich zur Verfügung zu stellen - das hat Ilias auf dem Spielfeld gelernt, aber er wendet es auch im Leben an, im Klassenzimmer mit seinen Kameraden oder zu Hause mit seiner Familie.
Fair Play in der Schule
In der Schule lernte der Junge die wahre Bedeutung des Begriffs "Fair Play" kennen, indem er in mehreren Unterrichtsstunden über die wahren Werte des Sports diskutierte und über die Bedeutung von Respekt und Fairness nachdachte. Anhand konkreter Beispiele berühmter Spieler, die sich durch Fair Play ausgezeichnet haben, lernte seine Klasse, dass Sport nicht nur ein Wettkampf ist, sondern auch ein Mittel zur Vermittlung universeller Werte, die über das Endergebnis hinausgehen. Ein Verhalten, das nicht nur im Freizeitsport gelehrt werden sollte, sondern auch ein Thema, das in den Schulunterricht integriert werden kann, um wichtige Werte und Lektionen für ein harmonisches und respektvolles Zusammenleben zu vermitteln.
Ilias’ Botschaft
Abschließend richtet Ilias eine klare Botschaft an alle Sportlerinnen und Sportler: "Denkt nicht nur ans Gewinnen, sondern auch an eure Mannschaftskameraden, an den Wert und die Stärke des Teams. Versucht euch ab und zu, in eure Gegner hineinzuversetzen, nur dann lebt ihr die wahren Werte des Sports". Eine Aufforderung, über den Wettkampf hinaus zu blicken und den gegenseitigen Respekt zu pflegen. Und eine wertvolle Erinnerung daran, dass wahre Größe im Sport und darüber hinaus in der Fähigkeit liegt, Solidarität zu zeigen und jede Herausforderung in eine Gelegenheit zu verwandeln, gemeinsam zu wachsen.
Photo credits: Ilias Hachad
